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摘要:
随着大数据和移动互联网技术的快速发展,新一代技术创新在移动互联网时期相继涌现,如微视频和微课程等迅速崛起标志着微时代的到来.特别是微课程在教育领域受到了关注和应用,教师可以通过微课的形式来指导学生,让学生对知识点的理解更加方便和透彻.本文主要探讨了微课在高校计算机基础课程教育教学中的应用,提出了高校计算机基础课程微课的建议和意见,能够为微课研究提供基础和推动课程教学改革.
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文献信息
篇名 浅析微课在高校计算机基础课程中的应用
来源期刊 科技风 学科
关键词 微课 高校 计算机课程 教学应用
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1924字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201836050
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微课
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教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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