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摘要:
在中等职业学校中,在教学工作诊断与改进理念下开展电气安装与调试课程建设的研究,对中等职业教育发展有着重要意义.教师要善于从问题入手,抓住问题的重点,将中职课程教学质量进一步提升,促进中职学校的人才培育快速发展.
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文献信息
篇名 教学工作诊断与改进理念下,中等职业学校电气安装与调试课程建设实践研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 教学工作 诊断与改进 中等职业 电气安装与调试
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 课程◆教学◆反思
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G712
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.21.174
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙冬梅 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学工作
诊断与改进
中等职业
电气安装与调试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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