提高"借形想象"教学效能的有效策略

• 作者: 李贝贝
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 借形想象 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 107
• 页数: 1页
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

"借形想象"是当代美术教学中非常重要的一种先进教学理念,主要指的是通过原油存在的画面来进行内容的想象、添画,从而可以想象出另外一个画面."借形想象"是对传统美术教育的一种有力的冲击,可以更好的提升学生的想象力与创造力,满足身心发展的需要.在实践教学中,教师的主要任务就是为幼儿尽可能的提供多的创作素材以及美术基本形式,并且还要让幼儿通过自己的思想来联想,从而可以更好的培养其创新思维,打破思维定式.