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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着教育的不断发展,合作学习的理念已经不断地应用于实践.小组合作学习作为一种教学策略,有效地提高了数学教学效率.以小学数学课堂中的小组合作学习为研究对象,找出合作学习中存在的问题,并提出解决问题的策略,旨在为以后教学工作的开展提供指导.
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刍议合作学习在小学数学课堂教学中的应用
合作学习
小学数学
课堂教学
应用
小组合作与小学数学高效课堂
小组合作学习模式
小学数学
高效课堂
分组思路
教学方法
合作学习模式在小学英语教学中的应用
小学英语教学
合作学习模式
应用
小组合作学习法在小学高年级语文教学中的应用分析
小组合作学习法
小学
高年级语文教学
应用分析
内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 小组合作学习在小学数学教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小组合作学习 小学数学 教学应用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
小学数学
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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