小学语文古诗教学切点探索

• 作者: 闫茜羽
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗教学 诗性智慧
• 年，卷（期）: xyjy_2018,（23）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学古诗教学设计时, 教师要注意深度挖掘其诗性美,为学生提供良好学习感知机会,以激活学生学习思维, 形成良性学习认知.古诗能够陶冶人的情操, 如何让学生从古诗品读学习探究中获得诗性智慧, 这是我们语文教师需要重点考虑的问题.

作者信息

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1	闫茜羽		1	0	0.0	0.0