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摘要:
随着我国科学技术水平的提高和社会的进步,我国的教育也在新课改,在这样的情况下,很多的幼儿园开始使用新技术.比如说在一些幼儿园中,在课堂上使用多媒体数字技术,这样的方式,不仅可以拓宽小朋友的事业,还可以提高课堂的活跃程度,拓展它们的知识量.除此之外,这也是小朋友们喜欢的方式,更能够提高他们学习的积极性和兴趣.同时,利用多媒体数字技术进行教学,也有利于小朋友们更加直观的了解所学的知识,让小朋友们处在一个动态的学习环境中,对于提高老师的教学效果也有一定的帮助.本文主要对新课改背景下的幼儿园使用多媒体数字技术进行分析和研究,希望能够对多媒体数字技术在幼儿园的发展和应用提供一些帮助.
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文献信息
篇名 新课程背景下的幼儿园多媒体教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课改 幼儿园 多媒体数字 教学
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 222-223
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字数 3394字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
幼儿园
多媒体数字
教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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