我国护生心理健康现状分析

• 作者: 祝燕
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 护理专业学生 心理健康 现状分析
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 药物研究
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1796字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-5217.2018.08.136

摘要

目的 深度分析护理专业学生心理健康情况.方法 选取我校100名学生作为主要对象,以症状自评量表SCL90和应对方式评定量表(CSQ)进行初步资料的获取,对比其与全国青年组常模心理素质的差异.结果 护生症状自评量表所得分值明显高于全国青年组常模,比较具有统计学意义(P<0.05),除焦虑因子外,护生其他心理应对方法所得分值均低于症状自评量表各因子分值,相反低,在消极方面的应对途径多于症状自评量表各因子分值.结论 从目前形势来看,我国护生心理健康状况持续走下坡路线,学校作为教育的实施者与组织者,应充分挖掘护生内在性格特征及心理变化规律,运用不同方式改善护生心理健康状况.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝燕	北华大学护理学院	5	2	1.0	1.0