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原文服务方: 新课程       
摘要:
声乐教学在小学音乐课堂中所占据的地位十分重要,现如今,在我国小学音乐课的实际教学过程中仍存在诸多问题,对当前小学音乐声乐课中显现出的问题进行研究与分析,并就这些问题提出相应建议,以提升小学音乐课的声乐教学效果.
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创设教学情境
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教学任务
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微课点亮小学音乐课堂教学
微课
小学音乐
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有关小学音乐课中声乐教学的研究分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 音乐课 声乐教学 问题 建议
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐课
声乐教学
问题
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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