基于大学城空间的高职数控专业JITT教学模式的应用——以数控铣削项目实训教学为例

• 作者: 桑华希
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 大学城空间 数控专业 JITT
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 专业领航
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.30.071

摘要

数控专业的课程专业性十分强,内容十分抽象,以传统的教学平台和教学手段难以实现较好的教学效果.信息化教育是目前教育发展的趋势,各种教育教学平台和教学模式也不断涌现.世界大学城作为优质的网络教学平台,有着众多优质的教学资源,再结合JITT(Just-in-Time Teaching)"五步"教学模式,可以更好地提升数控专业课程的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	桑华希		12	8	2.0	2.0