谈利用愉快教学法提高小学音乐教学质量实践探究

• 作者: 杨丽娜 杨丽新
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 愉快教学法 小学音乐 教学质量 实践探究
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 旅游与文化
• 页码范围: 106,118
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新形势下,素质教育理念和新课程教学改革对小学阶段的教学工作提出了新要求,小学音乐教学也受到一定影响.教师不仅要教导学生掌握和理解课文教材中的音乐歌曲,同时要结合音乐教学来激发学生的音乐学习兴趣,培养学生的音乐素养,以此来为学生后续的音乐学习和促进学生综合发展打好基础,本文主要结合利用愉快教学法提高小学音乐教学质量展开了研究分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽新	吉林省永吉县口前镇中心小学	2	0	0.0	0.0
2	杨丽娜	吉林省永吉县北大湖镇中心校鸦鹊分校	1	0	0.0	0.0