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摘要:
在我国,存在最严重的问题就是各地区的发展不平衡,特别是教育问题。少数民族地区普遍存在教育落后以及文化素质偏低的现象,此外,师资队伍建设以及教学基础设施配备不足是极其显著的矛盾。文章以中学生数学学习兴趣的培养为出发点,探究提升中学生学习兴趣的具体实现措施。
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篇名 浅谈少数民族地区农村中学生数学学习兴趣的激发与培养
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 少数民族 农村地区 中学生 数学兴趣
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G633.6
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