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摘要:
在高校体育教学中,采取有效措施提高学生主动参与是十分必要的.这样能调动学生学习热情,激发学生兴趣,使他们更好掌握体育运动技能,提高综合素质,促进学生健康全面发展.本文主要研究高校体育教学中学生主动参与的不足,并提出改进措施.
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文献信息
篇名 高校体育教学提升学生主动参与的策略
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校体育教学 学生主动参与 提升策略 游戏教学法
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G807.4
字数 2833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.04.040
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作者信息
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1 胡爱勇 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育教学
学生主动参与
提升策略
游戏教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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