原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨我国护理学博士研究生教育内外部影响因素,为制定护理学博士研究生教育最佳发展策略提供参考.[方法]应用SWOT方法分析国内护理学博士研究生教育的自身优势、劣势及其外部机遇和威胁.[结果]优势:护理学博士研究生教育促进了护理学科发展,护理博士就业前景与发展空间巨大;劣势:护理学博士研究生课程设置不完善,培养目标单一,理论与实践脱节;机遇:护理学升级为一级学科带来政策支持,有国外完善的培养方案提供借鉴;威胁:无护理学博士研究生教育质量评价标准,整体师资力量薄弱,招生方式较为单一,培养机制不够健全,目前社会对高层次护理人才的认同和接受程度不高.[结论]我国护理学博士研究生教育处于起步阶段,尚需综合考虑自身内部优势、劣势、外部机遇及威胁来制定发展策略.
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文献信息
篇名 我国护理学博士研究生教育的SWOT分析
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理学 博士研究生 教育 SWOT分析
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 277-280
页数 4页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2018.03.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柏晓玲 65 617 14.0 23.0
2 楼婷 50 418 12.0 19.0
3 罗忠琛 12 34 4.0 5.0
4 仲朝阳 7 41 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
护理学
博士研究生
教育
SWOT分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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