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摘要:
当前,全国上下高度重视高校学生的思想政治教育工作,在此背景下,"满意度评价"这个词也引起了高校思政教育工作者的关注与重视.学生是高校的主体,高校学生对学校的满意度评价不仅影响学生的身心健康,更是评价高校思政工作的一把度量尺.本文从教师与教学、管理与服务、文化与氛围三个维度分析了高校学生对学校满意度评价的影响因素,并且提出了相关的建议和措施,旨在以此推动高校思政工作再上新的台阶.
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文献信息
篇名 思政教育视域下提升高校学生对学校满意度评价的建议
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 思政教育 高校学生 学校满意度评价 建议
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号 G647
字数 3688字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.15.053
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1 顾军正 10 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政教育
高校学生
学校满意度评价
建议
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旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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