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思政教育视域下提升高校学生对学校满意度评价的建议
思政教育视域下提升高校学生对学校满意度评价的建议
作者:
顾军正
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政教育
高校学生
学校满意度评价
建议
摘要:
当前,全国上下高度重视高校学生的思想政治教育工作,在此背景下,"满意度评价"这个词也引起了高校思政教育工作者的关注与重视.学生是高校的主体,高校学生对学校的满意度评价不仅影响学生的身心健康,更是评价高校思政工作的一把度量尺.本文从教师与教学、管理与服务、文化与氛围三个维度分析了高校学生对学校满意度评价的影响因素,并且提出了相关的建议和措施,旨在以此推动高校思政工作再上新的台阶.
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文献信息
篇名
思政教育视域下提升高校学生对学校满意度评价的建议
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
思政教育
高校学生
学校满意度评价
建议
年,卷(期)
2018,(15)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
136-138
页数
3页
分类号
G647
字数
3688字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2018.15.053
五维指标
作者信息
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顾军正
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高校学生
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
61459
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