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摘要:
新课程改革进程的不断推进使得儿童文学与小学语文教学的融合越发深入,本文主要探讨小学语文教学过程中儿童文学的有效应用策略.
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儿童文学资源在小学语文教学中的有效利用
儿童文学资源
小学语文教学
有效利用
简析儿童文学在小学语文教学中的运用
儿童文学
小学语文
课堂教学
运用分析
儿童文学在小学语文教学中的地位探究
儿童文学
小学语文
教学地位
实践应用
小学语文教学中的儿童文学研究
小学语文
语文教学
儿童文学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 儿童文学在小学语文教学中的有效运用探究
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 儿童文学 小学语文教学 应用策略
年,卷(期) 2018,(30) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号 I058|A
字数 1915字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童文学
小学语文教学
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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