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摘要:
2009年后新课程改革掀起了新一轮的高潮。在这次的新课程改革中,高中政治的教学应该在转变教学理念的基础上,以提高学生学习自主性为目标,鼓励学生通过课堂讨论的形式进行积极的探索。只有这样,高中政治教学才能体现出自主、合作、探究的新课改精神。
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文献信息
篇名 课改背景下高中政治教学之我见
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中政治 新课改 教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G633.2
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高中政治
新课改
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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