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摘要:
信息技术在小学语文教学中得到了广泛的应用,使传统的课堂教学理念、教学组织形式、教学方法乃至整个教学过程发生了巨大的变化,极大地提高了教学效率和教学质量.实践证明,多媒体技术能激发学生学习小学语文的兴趣,调到他们的学习积极性,有效的培养学生的问题探究能力,提高学习效率,树立信心.
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浅谈信息技术在小学语文教学中的应用
信息技术
小学语文
应用
高效课堂
论小学信息技术教育的诱导式教学
信息技术
诱导式教学
设置悬念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文教学要融入信息技术教育
来源期刊 情感读本 学科
关键词 多媒体 小学语文 传统教学 教学效果
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1524字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学语文
传统教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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