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高校专业课程考试形式改革探讨
高校专业课程考试形式改革探讨
作者:
唐霞
李广靖
林杨
赵丛枝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
专业课程
考试形式
改革
效果评价
展望
摘要:
通过分析目前我国高校传统考试形式,阐述了高校专业课程考试改革的提出及实践,从促进课程内容和教学方式不断调整,改革实验教学方式、提高动手实践能力,充分发挥考试这个"指挥棒"的作用3个方面对考试改革的效果进行评价,并对高校专业课程考试改革进行展望,以期为我国培养具备创新精神和创新能力的高级人才提供参考.
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考试方式
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文献信息
篇名
高校专业课程考试形式改革探讨
来源期刊
现代农业科技
学科
教育
关键词
高校
专业课程
考试形式
改革
效果评价
展望
年,卷(期)
2018,(18)
所属期刊栏目
农村经济学
研究方向
页码范围
268-269
页数
2页
分类号
G642.474
字数
4083字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-5739.2018.18.167
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林杨
河北农业大学食品科技学院
46
323
10.0
16.0
2
唐霞
河北农业大学食品科技学院
32
179
8.0
11.0
3
赵丛枝
河北农业大学食品科技学院
30
195
9.0
13.0
4
李广靖
河北农业大学食品科技学院
7
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1.0
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引文网络
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参考文献(0)
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2020(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
专业课程
考试形式
改革
效果评价
展望
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
主办单位:
安徽省农业科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-5739
CN:
34-1278/S
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-41
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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