新世纪以来我国高校钢琴教学理论的对外借鉴

• 作者: 商蕤
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 新世纪 钢琴教学理论 对外借鉴
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.08.049

摘要

钢琴是为人们所熟知的一种乐器,深受国人尤其是年轻一代的喜爱,是一种典型的西方乐器,音质优良,有“乐器之王”的美誉.钢琴是一种极具优雅气息的乐器,是一门独具特色的艺术表现形式.近些年来,我国对钢琴人才的培养重视程度加深,国家教育部对高校钢琴教育发展愈发重视.目前我国高校钢琴教育在自身发展基础上,积极借鉴国外先进的教学理论,共同推动高校钢琴教育的发展.引进国外先进教学理论,对于健全我国钢琴教学体系具有重大意义,对我国钢琴教育事业改革发展也有一定的积极作用.本文先探讨新世纪以来我国借鉴国外钢琴教学理论的现状,再研究分析现阶段我国高校钢琴教学对外借鉴的相关教学理论,最后也提出了一些教学的意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商蕤	广东技术师范学院音乐学院	6	10	2.0	3.0