多措并举提高应用化学专业本科毕业论文质量探析

• 作者: 孙艳 张帆 沙沙 邢翔
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 本科毕业论文 科研 科创 实习基地 双师型 监督机制
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 176-178
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4822字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.16.077

摘要

本科毕业论文(设计)质量下滑已经引起了高校与教师的重视,本文从毕业论文(设计)现状分析入手,力图多措并举提升应用化学专业毕业设计质量,主要包括加大毕业设计学分、合理规划毕业论文题目、联动教师科研与学生科创活动、以实习基地为依托产学研结合、培养双师型教师组建科研团队、实验室图书馆网络资源开放及建立健全动态监督机制等举措.