对比教学法在语文教学中的应用

• 作者: 马丽梅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 对比教学法 小学语文 应用
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.063

摘要

对比教学法是学生学习新知的一种有效方法,该方法的应用不仅能够锻炼学生的自主学习能力,也能让学生在对比与思考中加深印象,强化理解,进而为学生语文学习质量的提高做出贡献.因此,一线语文教师要做好教材内容的挖掘与整合,通过恰当内容的选择来有效地将对比教学法与语文课堂相关知识的教学结合在一起,使学生在寻找知识点之间的异同中掌握基本的语文知识,最终为学生基本语文素养的全面提升打好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马丽梅	江苏省连云港市东海县实验小学西双湖校区	1	1	1.0	1.0