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摘要:
本文运用文献资料法、访谈法、实验法、数理统计法等研究方法,对浙江省宁波市北仑区启点网球俱乐部12名网球学员进行比赛教学效果研究,对比传统教学法和比赛教学法对网球初学者的学习情况的影响.结果显示,比赛教学法与传统教学方法相比趣味性强,更贴近实战,对学生在移动中正反手击球成功率和击球落点准确性有良好的效果,对学生掌握网球击球、场上移动等基本技术有积极的促进作用;比赛教学法通过比赛的形式,提高学生的学习兴趣,增强学习效果,促进学生运动技能的快速形成,加深学生对网球技战术的理解,培养良好的心理素质.运用过程中应注意与传统教学方法相结合,并注意运用时机,这样才能取得良好的效果.
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文献信息
篇名 网球步法训练对底线击球质量的影响
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 比赛教学 网球 步法 底线击球
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G845
字数 3185字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.06.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙海潮 北京体育大学教育学院 4 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
比赛教学
网球
步法
底线击球
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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