作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、激趣导入。在上课之前我们先来做一个小调查,老师相信每个同学都有自己的爱好、特长,这些特长、爱好就是你的本领,那你最得意的本领是什么呢?(站在学生中间,拿着话筒让学生说,可以找3、4个学生说说,如果说的不完整,引导孩子:你能用一句完整的话来表达吗)?
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 夸夸我自己
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 学生 爱好 特长 激趣 上课 同学 老师 孩子
年,卷(期) swxkzxk_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马静英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
爱好
特长
激趣
上课
同学
老师
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
论文1v1指导