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摘要:
在高一化学实验课教学中通过激发学生学习的兴趣,最大优化好教学过程,突出教学方法传授等的途径,提高对学生的能力培养,对中学化学教学意义重大。
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文献信息
篇名 高一化学实验课中“探究性”学习方法的研究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 学科素养 化学实验课 探究学习 能力培养
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G442
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学科素养
化学实验课
探究学习
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