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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
小组合作学习模式是将班级学习的大环境分解为小组学习的小环境.在小组合作学习中,每个学生都有表现的机会,这就使得所有学生的英语能力都得到了锻炼.小组这个相对比较小的学习环境可以消除学生开口说英语的顾虑,为学生的英语语言的交流创造了机会,使得初中英语教学从哑巴英语的困境走了出来,提升了学生开口说英语的勇气,使学生的英语语言能力得到了有效的锻炼.
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浅谈初中英语课堂教学中的合作学习
合作学习
理念
小组合作
合作学习在初中英语教学课堂中的研究
合作学习
英语口语
主动性
在初中英语教学中开展合作与展示
初中教育
英语教学
合作展示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小议合作学习模式在初中英语教学中的运用策略
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 合作学习模式 初中英语 教学 运用策略
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习模式
初中英语
教学
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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234
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