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摘要:
本文采用文献资料法等研究方法,对我国普通高校体育课程改革进行了研究,分析了当前我国普通高校体育课程改革现状:体育课程结构设置不合理、教学方法观念陈旧、教学手段落后、体育课程资源开发不足、缺乏有效的体育课程评价方式;并提出了明确设置课程结构、采用先进的教学方法理念、加大对体育课程建设与体育课程资源的开发和健全科学的体育课程评价方式等相关建议.
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文献信息
篇名 我国普通高校体育课程改革现状及发展方向
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 高校 体育课程 改革现状 发展方向
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G807.4
字数 3666字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.05.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张陶淘 大连医科大学体育教研部 10 20 3.0 4.0
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节点文献
高校
体育课程
改革现状
发展方向
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研究去脉
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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