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摘要:
基于激发学生学习热情、发挥学习潜能目的,设计并实施了人类性状遗传学开放实验,该开放实验综合了经典遗传学、分子遗传与群体遗传的理论知识,深化了遗传学实验的内容,培养了学生驾驭知识的能力,锻炼了分子遗传实验技术.经过3年的实践,总体上达到了让学生掌握分子遗传实验技术、群体遗传数据分析技术、培养学生的创新思维、提高学生实际动手能力和综合素质的目的.
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文献信息
篇名 人类性状遗传学开放实验的设计和实践
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 遗传学 人类性状 开放实验 教学实践
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 农业教育·农史
研究方向 页码范围 229-231
页数 3页 分类号 S-01
字数 3357字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2018.09.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杰 东北农业大学生命科学学院 193 1723 20.0 30.0
2 李剑虹 东北农业大学生命科学学院 36 170 7.0 11.0
3 王多佳 东北农业大学生命科学学院 19 233 7.0 15.0
4 张会 东北农业大学生命科学学院 9 42 3.0 6.0
5 赵宁 东北农业大学生命科学学院 7 55 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
遗传学
人类性状
开放实验
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
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