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摘要:
随着高中英语新课改的颁布,教学内容、教学方式和教学理念等方面都得到了革新。我们知道,教学行为大部分时间是在课堂上发生的,如何在课堂中将这些新的理念落实到学生身上呢?为此,当前提出的高效课堂成为大部分英语教师追求的目标。根据当前的教学思路,我们志在培养全面发展的高素质人才。但是值得教师注意的是,学生之间因为各种因素的影响存在着差异性。那么如何做到因材施教,在让优秀的学生更优秀、让差生进步的前提下打造高效课堂呢?本文将针对高效课堂中做好培优补差的工作进行探析。
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文献信息
篇名 打造高中英语高效课堂 做好培优补差工作
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 高中英语 高效课堂 培优补差
年,卷(期) mszx_2018,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G633.41
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1 苟春燕 2 0 0.0 0.0
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高中英语
高效课堂
培优补差
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名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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