浅谈小学数学生活化教学策略的实践与探索

• 作者: 万丽娟
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 生活化教学 实践与探索
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 页码范围: 0287-0287
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新课程改革,要求中也包含着课堂教学生活化,这一部分符合小学生的年龄特征和年龄的认知特点,也符合了现代家庭,孩 子在学习中脱离了生活实际的部分要求,所以这部分教学改革也受到教师和家长的重视。教师教学也要根据学生的实际生活和教学需求来 进行课程的设计使用贴近生活的数学教材和教学方式,创造新型的课堂教学模式,打通数学和生活之间的屏障,让学生能够在学习数学的 同时也感受到数学在生活中的重要性,领悟到数学独特的魅力所在。

作者信息

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1	万丽娟		1	0	0.0	0.0