高职护生实验教学质量影响因素的现象学研究

• 作者: 刘静馨 李小英 胡小和 邓奕 陈炼红
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 助产 高职护生 实验教学 体验 研究
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 371-373
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2018.03.048

摘要

[目的]了解和探讨助产高职生在实验教学中真实的学习感受,为护理教育者改革教学方法和指导实验教学实践提供借鉴.[方法]采用现象学研究法深入访谈了3个焦点小组.[结果]运用Colaizzi分析法,得到学习主动性、遗忘速度快、模型仿真性不强、职业态度、老师的关注5个主题.[结论]高职护理实验教学应创建以学生为主体的教学模式,倡导多元化和人性化的评价方式,加强实验室和实训基地建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈炼红	长沙卫生职业学院护理系	11	18	2.0	3.0
2	刘静馨	长沙卫生职业学院护理系	16	42	3.0	6.0
3	李小英	长沙卫生职业学院护理系	10	6	2.0	2.0
4	胡小和	长沙卫生职业学院护理系	25	18	2.0	3.0
5	邓奕	长沙卫生职业学院护理系	4	2	1.0	1.0