微文化对大学生价值观教育的影响与对策研究

• 作者: 孙雪丽 高丽
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 微文化 大学生 价值观教育
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 评价分析
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 字数: 3645字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.23.068

摘要

随着微博、微信等微文化产品的用户量不断扩大,微文化产品已经成为现代社会主要的信息传递载体.微博、微信等一系列微文化产品的入门门槛较低,所承载的信息内容与质量参差不齐.大学生群体作为微文化产品的忠实用户,不可避免地被微文化产品中所蕴含的消极因素所影响.本文通过简述高校校园微文化的特征,分析微文化产品对大学生价值观教育的影响,并探讨了微文化环境下如何有效提高大学生价值观教育质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丽	海南经贸职业技术学院马克思主义学院	9	19	2.0	4.0
2	孙雪丽	海南经贸职业技术学院马克思主义学院	6	5	1.0	2.0