由“小邮差”送信引发的前书写活动探究

• 作者: 赵亚娟
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 文学
• 关键词: 书写 活动探究 邮差 活动体验 传递信息 书面表达 幼儿 非正式
• 年，卷（期）: 2018,（42）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: H152.3

摘要

前书写活动是幼儿所进行的非正式书写活动。幼儿书写的内容常常与特定的场景紧密联系,因此,幼儿的前书写活动不是单独存在的,丰富的活动体验是幼儿的前书写兴趣得以激发、技能得以发展的基石。我们以幼儿感兴趣的活动为依托,有意识地创设特定的书写场景,让幼儿在获得深度体验的基础上进行前书写,从而再推动活动深入开展。我们看到,幼儿的书写作品采用了涂画、涂写、模拟运用文字或符号等多种形式,幼儿能以前书写的方式传递信息和表达情感,这些前书写活动激发了幼儿对书面表达的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵亚娟	江苏省如皋市经济技术开发区实验幼儿园	9	0	0.0	0.0