基于参与式教学的环境监测课程教学改革

• 作者: 李镇镇 武家玉 王志强 耿振香 苏赛赛
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 环境监测 参与式教学 应用型
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3134字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.23.051

摘要

遵从我校环境工程专业定位,利用先进的教学方法和信息化手段,针对《环境监测》所存在的一些问题,基于参与式教学、以学生为中心的教学理念,提出“BOPPPS”6步法教学、翻转课堂、智慧教学工具及在线平台等多种教学手段的教学改革方案和措施,同时优化教学内容、设立开放性实验、优化考核标准,以学生为中心,提高学生学习兴趣,培养应用型大学生,服务于地方发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿振香	太原工业学院环境与安全工程系	14	25	2.0	4.0
2	王志强	太原工业学院环境与安全工程系	9	7	2.0	2.0
3	苏赛赛	太原工业学院环境与安全工程系	8	12	2.0	3.0
4	武家玉	太原工业学院环境与安全工程系	7	5	1.0	2.0
5	李镇镇	太原工业学院环境与安全工程系	6	6	2.0	2.0