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摘要:
为了加强在课堂教学环节对学生创新意识与创新能力的培养,以《热流体计算软件原理及应用》课程为例,基于OBE理念提出了精品研究型课程建设方案.结合流体力学学科前沿的最新进展,加强课程的国际对标;构建"立体化"教学模式,培养创新意识和实践能力;"多元立体式"评价,肯定学生自身的在创新等方面的综合能力.从而有效培养学生的创新能力和解决工程问题的能力,提高整体教学质量和效果.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于OBE理念的精品研究型课程建设探析——以"热流体计算软件原理及应用"为例
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 OBE理念 精品研究型课程建设 流体力学
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 38-39,44
页数 3页 分类号 G642
字数 3335字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.09.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王国玉 北京理工大学机械与车辆学院 156 1333 19.0 26.0
2 黄彪 北京理工大学机械与车辆学院 78 349 11.0 16.0
3 陈倩 北京理工大学机械与车辆学院 7 43 3.0 6.0
4 吴钦 北京理工大学机械与车辆学院 27 81 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
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OBE理念
精品研究型课程建设
流体力学
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