作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
衡水中学模式饱受争议,争论焦点凸显教育公平问题.用马克思主义观点分析我国教育公平问题、寻找解决路径,对推进我国教育发展具有重要意义.当前,我国建设全面小康社会已经迈入最后的攻坚阶段,同时也处在改革的深水区,贫富差距和社会稳定成为突出问题.教育公平是实现社会良性流动、促进和谐发展的主要途径.
推荐文章
西部地区高等教育公平问题探析
西部地区
高等教育
教育公平
农村留守幼儿教育问题及解决路径
农村
留守幼儿
教育
解决路径
县域义务教育公平问题及对策的研究
教育公平
县域义务教育
教育均衡发展
教育公平视阈下的课堂教学机会均等问题探析
教育公平
课堂教学
机会均等
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 衡水模式凸显的教育公平问题及解决路径探析
来源期刊 时代报告 学科
关键词 衡水模式 教育公平 解决路径
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 社会民生
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 5586字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新娟 武汉科技大学文法与经济学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
衡水模式
教育公平
解决路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
总被引数(次)
1139
论文1v1指导