在阅读中汲取营养,在"记事"中书写成长

• 作者: 王嘉璐 胡红霞 薛庆超
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 创意记事 实施策略
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 2199字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.33.141

摘要

写作能力是语文素养的综合体现,而现在的小学语文教学实践中,作文始终成为学校广大师生最棘手的难题.本文根据研究者的语文教学中的实际教学经验,探讨应该怎样培养学生的习作兴趣,提升学生的习作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛庆超		1	0	0.0	0.0
2	胡红霞		1	0	0.0	0.0
3	王嘉璐		1	0	0.0	0.0