原文服务方: 当代旅游       
摘要:
国运兴衰、系于教育;教育振兴,人人有责.21世纪第二个十年即将结束,95后大学生开始涌入校园,作为成长于新媒体技术时代的孩子们,95后大学生对互联网等新媒体有着与以往大学生不同认识与理解.在这个基础上,通过新媒体发展视角对95后大学生人际交往、学习生活方式、文化娱乐行为等进行探究,分析了新媒体环境下产生的新网络语言符号等概念,通过分析上述因素对95后大学生理想信念的影响的主要成因,提出了建设具有特色的思政教育创新课程、深挖课程思政内涵、强化大学生主体意识的自我完善与管控等相关对策为思政教育工作人员更好的利用新媒体手段开展大学生理想信念教育提供新的认识与智力支持.
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文献信息
篇名 新媒体环境下"95后"大学生理想信念教育问题探析
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 新媒体 95后 理想信念 教育问题
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 旅游与文化
研究方向 页码范围 39,48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 思维 24 33 4.0 5.0
2 鞠晨曦 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
95后
理想信念
教育问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
5330
总下载数(次)
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