浅谈如何利用游戏教育来提升大班幼儿的社会性发展

• 作者: 黄玲玲
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏教育 大班幼儿 社会性发展 角色游戏 民间游戏
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 页码范围: 41-41
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

角色游戏和民间游戏是幼儿游戏教育中的两大组成部分,占据了大班幼儿学习和生活的绝大多数时间,对提升幼儿的社会性发展具有重要作用。研究认为,幼儿教师在进行角色游戏和民间游戏教育教学时,不可进行过度干预,应对游戏进行适当组织和编排,充分发挥大班幼儿的自主创造性和积极性,以达到提升幼儿社会性发展的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄玲玲	南通市市级机关第一幼儿园	2	0	0.0	0.0