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浅谈多元化教学法与初中化学教学的有机融合
浅谈多元化教学法与初中化学教学的有机融合
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摘要：
随着新课改之风吹遍神州大地,学校对教师在教学中有效融入多元化教学法给予了高度关注.为此,本文以初中化学教学为例,就多元化教学法与初中化学教学的有机融合进行如下浅谈,希望对广大化学教育工作者提升化学教学有效性带来一些帮助.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈多元化教学法与初中化学教学的有机融合 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 化学 多元化教学法 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（9） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 121 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
化学
多元化教学法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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