《精细高分子》的教学方法研究

• 作者: 朱国全 林治涛 申红望 粟常红 董抒华
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 精细高分子 教学方法 教学效果
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 181,183
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 1740字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2018.23.076

摘要

《精细高分子》是一门重要的高分子材料与工程专业的专业基础课,具有其自身的课程优势;为了提高教学效果,以适应现代化建设对高分子人才的需求,整合相关领域具有较成功经验的教学特点,积极构建一个较新的综合型课程教学模式是非常必要的;本文通过对该课程不同教学方法的研究并进行相关实践,较为有效地提高了教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	粟常红	山东理工大学材料科学与工程学院	13	69	3.0	8.0
2	朱国全	山东理工大学材料科学与工程学院	31	43	4.0	5.0
3	董抒华	山东理工大学材料科学与工程学院	46	158	7.0	10.0
4	林治涛	山东理工大学材料科学与工程学院	22	25	4.0	4.0
5	申红望	山东理工大学材料科学与工程学院	19	20	3.0	4.0