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利用文本艺术提高中职语文教学
利用文本艺术提高中职语文教学
作者:
闻瑾
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文本艺术
中职语文
课堂教学
摘要:
语文教材一般是文学作品中的精品,挖掘文本艺术价值,同时让艺术作为教学手段,能够为课堂增辉,提高学生学习积极性,实现有效教学.
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文献信息
篇名
利用文本艺术提高中职语文教学
来源期刊
新智慧
学科
关键词
文本艺术
中职语文
课堂教学
年,卷(期)
2018,(33)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
103
页数
1页
分类号
字数
1924字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-3717.2018.33.101
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
闻瑾
宁波市鄞州职业教育中心学校
6
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文本艺术
中职语文
课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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