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摘要:
基于校企合作理念,在湖南食品药品职业学院组织编写校本教材的过程中,食品学院组织编写了《营养配餐技能实训教程》,教材内容的架构基于营养咨询与指导岗位工作流程,从知识储备、不同生理特征人群营养和常见病人群营养三大模块实施教学,并融入职业技能标准.在模拟职业活动和工作过程中设计了教学的一体化任务,通过结合营养配餐软件的使用模拟真实工作过程,实现了理实一体.
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文献信息
篇名 基于校企合作理念的高职教材编写与实施——以《营养配餐技能实训教程》为例
来源期刊 中国食品 学科
关键词 高职教材 《营养配餐技能实训教程》 校企合作 理实一体
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 专业论文
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1585字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-1085.2018.19.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄新蓉 3 1 1.0 1.0
2 徐魏 7 1 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教材
《营养配餐技能实训教程》
校企合作
理实一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国食品
半月刊
1000-1085
11-1498/TS
大16开
北京市西城区禄长街头条4号
2-441
1972
chi
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