浅谈小学语文教学中学生人文素养的培养和提高

• 作者: 郭焕枝
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 教育 人文素养
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 1580字
• 语种: 中文

摘要

人文素养，是一个人，依据自己的经验和知识，对社会事务和人际关系的价值观取向，以及由此导致的言行举止的表现。小学阶段的语文教学是一门基础性学科，更是对小学年龄段学生而言起着启蒙作用至关重要的一门学科，在语文教育中引入对人文素养的培养对学生的成长是很有必要的。对此，本文就小学语文教育中学生的人文素养的重要性和如何在小学语文教学中增强学生的人文素养发表了一些看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭焕枝		1	0	0.0	0.0