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摘要:
数字媒体技术的发展拓展了艺术的创作手段和表现形式,市场环境的变化对商业插画教学提出了更高要求.教师要提升课程质量,必须结合数字化时代特征,改革、创新教学思路.主要实施方法包括结合硬件设施展开多元化教学、利用软件增强学生视觉表现能力、使用网络平台开拓新的教学空间.教师在教学过程中应注意把握艺术与技术的平衡,避免本末倒置.
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文献信息
篇名 数字化时代的商业插画课程教学研究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 数字化 商业插画 多元化 教学创新
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 161,163
页数 2页 分类号
字数 2818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2018.21.107
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研究主题发展历程
节点文献
数字化
商业插画
多元化
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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