谈中学数学引入素质教育的基本策略

• 作者: 钟修明
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 素质教育 数学教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2326字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.034

摘要

中学数学教育的最终目的是提高全体学生的素养,建立数学观念.用数学思想、数学思维模式,数学的眼光认识和处理现实社会的各种事物,单一的数学课本知识教育,容易使学生数学学习枯燥乏味,学习效果差.适当的结合生活中运用数学知识的事例进行数学教育,能激发学生学习兴趣,培养数学品质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟修明		1	0	0.0	0.0