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摘要:
课堂练习是小学数学课堂上必不可少的一个内容,也是提高学生的分析和解决问题能力的一个重要途径.课堂练习能够帮助学生把抽象的数学理论知识运用到题目当中,这样能够提高学生的思维能力和处理问题的能力.很多的小学数学教学工作者都对小学数学课堂练习设计进行了研究,他们希望能够通过优化课堂练习来提高小学数学教学效率和教学质量,笔者从事小学数学教学工作多年,对小学数学课堂练习设计的优化也有自己的思考.
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文献信息
篇名 小学数学课堂练习设计优化研究
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 小学数学教学 课堂练习 优化
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
课堂练习
优化
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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