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摘要:
本文以德国"胡格教学模式"为契机,分析了当前高职院校在课堂教学中存在的问题,结合胡格教学模式与教学理念,提出了几点符合物流专业教学的教学建议,有助于激发学生的学习兴趣和能力培养.
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文献信息
篇名 胡格教学模式在物流专业教学中的应用
来源期刊 消费导刊 学科
关键词 胡格模式 物流专业教学 自主学习
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目 教·教育与职业
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号
字数 2907字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李剑宇 20 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
胡格模式
物流专业教学
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费导刊
周刊
1672-5719
11-5052/Z
16开
北京市
1950
chi
出版文献量(篇)
68256
总下载数(次)
249
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