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浅析初中数学微课教学模式 ——以"二次函数"为例
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摘要：
初中数学是学生学习的难点,微课教学的应用能够降低学习难度,本文以"二次函数"为例,对初中数学微课教学模式进行分析.
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微课
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期刊影响力
新智慧
主办单位：
党员生活杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-3717
CN：
42-1770/C
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号：
38-66
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
15695
总下载数（次）
50
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