初中语文深度阅读的教学研究

• 作者: 范述碧
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 初中语文 阅读课程 存在的问题 解决对策
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

目前初中语文阅读课程还存在很多方面的不足,所以必须要加以解决,通过引入深度阅读的教育理念,能够有效促进初中语文阅读更加深入,提高语文阅读的教学水平.