应用型本科高校微生物发酵工程实验教学模式改革的探索与实践

• 作者: 何晓梅 孙传伯 张晶晶 邓辉
• 来源期刊: 安徽农业科学
• 学科: 农学
• 关键词: 微生物发酵工程实验 教学改革 教学效果 应用型本科高校
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 农业教育·农史
• 页码范围: 235-236
• 页数: 2页
• 分类号: S-01|G64
• 字数: 3301字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0517-6611.2018.12.072

摘要

自由分组、自主设计、开放性实验教学对于培养学生的组织能力、创新思维和实践能力具有重要的作用.皖西学院生物与制药工程学院无论在理论教学还是实验、实践教学方面与"产学研"紧密结合,在"突出应用型"和"特别能创新"方面取得了可喜的成绩.生物工程专业教学团队结合微生物发酵工程实验的开设进行了一系列教学模式的探索和改革,在培养学生的综合素质和提高学生分析问题、解决问题能力方面取得了较好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何晓梅	皖西学院生物与制药工程学院	34	119	6.0	9.0
2	孙传伯	皖西学院生物与制药工程学院	30	43	3.0	5.0
3	邓辉	皖西学院生物与制药工程学院	22	68	3.0	8.0
4	张晶晶	皖西学院生物与制药工程学院	1	1	1.0	1.0